RANGKUMAN + TIPS KILAT TBI

March 16, 2019 | Author: Sukmawati YD | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Semoga dapat membantu :) TBI USM PKN STAN...

Description

16 GRAMMER E~BOOK 1

Tenses merupakan perubahan kata kerja dalam kalimat Bahasa Inggris yang menyatakan perbedaan waktu dan sifat kegiatan atau kejadian. Untuk dapat mengetahui dan memahami bentuk, perbedaan bentuk, dan kegunaan tenses, yang perlu dipahami terlebih dahulu adalah : 1. Pembagian Tenses Tenses secara garis besar dibagi menjadi empat bagian yaitu present, past , future, dan past future. Masingmasing bagian itu dibagi lagi menjadi empat yaitu simple, continues, perfect, dan perfect continues. Maka seluruh  jenis tenses jumlahnya ada 16. Perhatikan Perhatikan bagan di di bawah ini:

Present

Past

Tenses

Future

Past Future continues

Simple Continues Perfect Perfect continues continues

Simple Continues Perfect Perfect continues

Simple Continues Perfect Perfect continues continues

Simple Continues Perfect Perfect continues

simple present present continues present perfet present perfect

simple past past continues past perfet past perfect continues

simple future future continues future perfet future perfect

simple past future past future continues past future perfet past future perfect

3. Pengertian dan fungsi ~ menyatakan kebiasaan ~ menyatakan hal yang terjadi berulangulang ~ menyatakan kebenaran umum ~ menyatakan kejadian yang sedang berlangsung

Simple

Continues

Perfect

~ menyatakan kejadian yang telah selesai

Setelah memahami jenis, perbedaan bentuk, dan kegunaan di atas, perlu diperhatikan hal-hal penting yang merupakan kunci dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan tenses. Hal-hal tersebut antara lain: 1. keterangan waktu Beberapa soal yang berhubungan dengan tenses dapat diselesaikan dengan melihat keterangan waktu yang digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain

Present

Past

Future

Past Future

Usually, regularly, sometimes, never, often, everyday, every, week, once habitally, a week, frequently Now, at this moment, right now, today, this year

Yesterday, last…, this morning, …before, …ago,  just now

Tomorrow, the day after tomorrow, next…, this morning…

 At the moment, moment, at the time, at … o’clock yesterday

 At this time tomorrow, at … o’clock tomorrow

perfect

Since…, for…,

For…, since …, by …,

By next …, by the

The following day, the next day, the coming …  At … o’clock o’clock the following day, at that time the next day By the following …,

Perfect continues

already, just, yet, all the day, ever, never

before …, after …,

end of …, by then, for

by the end of … last …

Simple

Continues

Catatan: Keterangan waktu antara bentuk  perfect dan perfect dan perfect continues continues tense umumnya sama, sehingga untuk 

membedakannya (dalam menyelesaikan soal) perlu diperhatikan konteks kalimat yang menyatakan fungsi, yaitu apakah kejadian tersebut telah selesai atau masih berlangsung 





Keterangan waktu perfect waktu  perfect dan perfect dan perfect continues continues pada present dan past hampir sama. Untuk membedakannya perlu diketahui keterangan waktu lain yang menyatakan apakah kalimat tersebut menggunakan bentuk present atau past Penggunaan present continues tense juga bisa ditandai oleh adanya kalimat perintah seperti Look! Listen ! dan hear ! 

Konjungsi Jika kalimat soal merupakan gabungan dari klausa-klausa dengan tenses yang berbeda, maka konjungsi yang terdapat dalam soal itu dapat dijadikan ciri untuk menentukan bentuk tenses yang diminta oleh soal. Dalam hal ini perlu diketahui bahwa jika dua klausa memiliki tenses seimbang (present-present atau pastpast) dapat digabung dengan while, when, before, dan after. Sementara since digunakan untuk menggabungkan present perfect dengan simple past. Untuk lebih jelasnya, perhatikan pola penggabungan klausa dengan menggunakan konjungsi-konjungsi tersebut While Rumus

Simple + while + continuous

Dari rumus tersebut dapat disimpulkan bahwa jika klausa pertama berbentuk simple tense (baik present maupun past), klausa kedua harus berupa continues tense dengan syarat antara klausa pertama dan kedua tersebut harus seimbang yaitu present-present atau past-past Contoh : ~ He waits for a long time while she is taking a bath ~ She moved while I was going out of town

Simple + when + simple/continues/perfect/perfect continuous  ATAU

simple/continues/perfect/perfect continuous + when + simple

Contoh : ~ Anton is surprised when I say that ~ Ardan had just finished his lunch when we chatte

Before dan after Rumus :

simple/continues/perfect/perfect continuous + when + simple

Present perfect/perfect continuous + since + simple past

Contoh : ~ She was lived in Jakarta since he entered the university ~ Dony has been standing outside since his girl friend slam the door

Latihan Soal 1. This man ____ five years ago Dalam pilihan jawaban hanya terdapat bentuk  A. dies future future perfect continues continues sementara sementara bentuk bentuk B. died future perfect tidak ada C. is dying D. has died E. had died Jawaban : B ( five years ago) Keterangan waktu simple past tense 2. Vina : When did you get the letter ? Fani : Yesterday. My family ___ when postman arrive  A. have lunch lunch B. will have lunch C. were having lunch D. will have had lunch E. have been having lunch My family When __ the postman arrive

simple/continues + afte

 ____ + when

+

simple past past tense

PRESENT Simple Present Tense

Penjelasan dan Rumus Simple Present Tense Simple present tense tense dibentuk  dibentuk dari verb-1 (present tense) atau linking verb “be” (is, am, are).  Apa itu verb-1? verb-1? Verb-1 Verb-1 merupakan merupakan bare  bare infinitive dengan tambahan -s atau -es khusus untuk subject berupa berupa singular noun (kata noun  (kata benda tunggal: Tita, book, car) atau third person singular pronoun (kata pronoun  (kata ganti orang ketiga tunggal: she, he, it). Dengan demikian rumus simple present tense untuk tense  untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Kalimat

positif  (+)

Rumus Simple Present Tense S + V-1 S +/- auxiliary( +/- auxiliary(do/does) do/does) + bare infinitive S + be( + be(am/is/are) am/is/are)

Contoh Simple Present Tense She likes eating out The children are naughty. She doesn’t like eating out

negatif  (-)

S + aux. verb(do/does) + not + bare infinitive S + be(am/is/are) + not

The children aren’t naughty Does she like eating out

interogatif  Do/Does + S + bare infinitive (?) Be(am/is/are) + S

 Are the children children naughty naughty

Catatan pada kalimat positif, normalnya auxiliary normalnya  auxiliary verb (do/does) tidak digunakan, melainkan hanya digunakan jika perlu untuk memberi penekanan pada keharusan melakukan aksi kata kerja.

Fungsi

Simple present tense untuk menyatakan h a b i t u a l a c t i o n (kebiasaan) dimana sering digunakan adverb of frequency (always, often, usually, every day/week, month, all the time, etc) sebagai t i m e s i g n a l s   . Simple present tense digunakan untuk membuat simple statement  yang berlaku general  (berlaku kapan saja) maupun tidak general   (menggunakanverb be). Simple present tense digunakan untuk membicarakan rencana atau jadwal di masa depan namun memiliki jangka waktu dekat dengan sekarang. Umumnya membicarakan tentang transportasi atau event . Verb yang biasa digunakan antara lain: arrive, come, &leave.

Factual  (kebenaran umum/fakta yang tak terbantahkan)

Simple present tense menggunakan stative verb (non-action verb) untuk menyatakan perasaan (feeling), indera (sense), pikiran (mental state), dan kepemilikan (possession) Simple present tense digunakan untuk memberikan instruksi atau serial aksi.

Present Continuous Tense Present continuous tense atau present progressive tense adalah bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan aksi yang sedang berlangsung sekarang (present) atau rencana di masa depan (future). Karena dapat digunakan pada  present  ataufuture, tense ini sering diiringi adverb of time untuk memperjelasnya.

Rumus Present Continuous Tense Present continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb “be”, berupa is/am/are – karena present tense (waktu sekarang), dan present participle (V1-ing). Umumnya present continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb. Mengapa begitu? karena secara umum hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive ]. Dengan demikian rumus present continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Kalimat

Rumus Present Continuous Tense

Contoh Present Continuous Tense

positif (+) negatif (-) interogatif  (?)

S + be(am/is/are) + present participle

The ships are sailing

S + be(am/is/are) + not + present participle

He is smiling The ships are not sailing

be(am/is/are) + S + present participle?

He is not smiling are the ships sailing Is he smiling

Fungsi

Contoh Kalimat Present Continuous Tense She is brushing the bathroom floor. (Dia sedang menyikat lantai kamar mandi.)

Present continuous tense untuk membicarakan suatu aksi yang sedang terjadi sekarang.

I’m driving a car to Bandung now. (Saya sedang mengendarai mobil ke Bandung sekarang.) He’s learning English in order to be a great guide. (Dia sedang mempelajari bahasa Inggris agar menjadi pemandu wisata yang hebat.) I’m spending my holiday on Kuta beach next month. (Saya sedang menghabiskan liburan di pantai Kuta akhir bulan depan.)

Present continuous tense untuk membicarakan suatu rencana atau  perpindahan ke suatu tempat/kondisi. Present continuous tense untuk mengungkapkan kejengkelan atas aksi yang terjadi berulang kali.

You can’t call me this night. I’m going to my best friend’s wedding. (Kamu tidak dapat menghubungi saya malam ini. Saya sedang pergi ke pernikahan sahabat saya.) The buses are arriving in an hour. (Bus-bus tersebut tiba dalam satu jam.) I’m moving to West Jakarta this month. (Saya pindah ke Jakarta Barat bulan ini.) Why is the wild dog always barking at me? (Mengapa anjing liar itu selalu menggonggong pada saya?)

I’m getting sick of you always asking the same questions. (Saya mulai muak dengan kamu yang selalu menanyakan pertanyaan-pertanyaan yang sama.)

Present Perfect Tense Present perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan suatu aksi atau situasi yang telah dimulai di masa lalu dan telah selesai pada suatu titik waktu tertentu di masa lalu atau masih berlanjut sampai sekarang. Rumus Present Perfect Tense Present perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb “have” atau “has”, dan past participle (verb-3). Have digunakan untuk I , you, they , we, sedangkan has untuk he, she, it , dan orang ketiga tunggal. Sedangkan past participle dapat berupa  regular atau irregular verb. Dengan demikian rumus present perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Kalimat

Rumus

positif  (+) negatif  (-) interogatif  (?)

Contoh Present Perfect Tense

S + aux. verb(have/has) + V-3/past participle

I have read

S + aux. verb(have/has) + not + V-3/past participle

He has left I have not read

aux. verb(have/has) + S + V-3/past participle

He hasn’t left Have I read Has he left

Fungsi

Present perfect tense untuk mengungkapkan kejadian di masa lalu tanpa peduli kapan tepatnya terjadi.

Contoh Kalimat Present Perfect Tense Can you recommend the most delicious seafood restaurant in this town? Yes, I’ve visited all of them. (Dapatkah kamu merekomendasikan restoran seafood paling lezat di kota ini? Ya, saya telah mengunjungi semuanya.) I’ve read this book. (Saya sudah membaca buku ini.)

Present perfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi terjadi berulang kali dimasa lampau (adverb of number dapat digunakan).

She has called you three times. (Dia sudah meneleponmu tiga kali.)

Present perfect tense untuk mengungkapkan aktivitas atau situasi yang dimulai pada masa lampau kemudian dilanjutkan sampai sekarang (belum selesai).

Present perfect tense untuk membicarakanevent  yang baru saja terjadi (adverb “just” dapat digunakan).

I have lived in Cilegon for 3 months. (Saya telah tinggal di Cilegon selama 3 bulan.) She has studied in French since April. (Saya telah sekolah di Perancis sejak bulan April.) My brother has worked already/lately/ up to now. (Saudaraku sudah bekerja sampai sekarang.)

I’ve just sent you an email. (Saya baru saja mengirimkan kamu email.) The rain’s just stopped. (Hujan baru saja berhenti.) [the rain's = the rain has; lihat contraction & apostrophe]

Present Perfect Continuous Tense Present perfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan aksi yang

telah selesai pada suatu titik di masa lalu atau aksi t elah dimulai di masa lalu dan terus berlanjut sampai sekarang. Aksi pada present perfect continuous tense biasanya berdurasi waktu tertentu dan ada relevansinya dengan kondisi sekarang.

Rumus Present Perfect Continuous Tense Present perfect continuous tense  dibentuk dengan auxiliary verb have atau has, been dan present participle (v1-ing). Have digunakan untuk I , you, they , we, sedangkan has untuk he, she, it , dan orang ketiga tunggal.

Secara umum present perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous. [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive ] Dengan demikian rumus present perfect continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut.

Jenis Kalimat

Rumus

Contoh Present Perfect Continuous Tense She has been driving

positif  (+)

S + have/has + been + V1-ing/present participle

The toddlers have been sleeping She has not been driving

negatif  (-)

S + have/has + not + been + V1-ing/present participle

The toddlers haven’t been sleeping Has she been driving

interogatif  (?) have/has + S + been + V1-ing/present participle

Fungsi

Have the toddlers been sleeping

Contoh Kalimat Present Perfect Continuous Tense

Present perfect continuous tense untuk menunjukkan aksi yang telah selesai pada suatu titik dimasa lampau diikuti relevansinya dengan kondisi saat ini (present).

Present perfect continuous tense  untuk menunjukkan aksi yang baru saja selesai. Biasanya menggunakan adverb  just.

Present perfect continuous tense untuk menunjukkan aksi yang telah dimulai di masa lampau dan berlanjut sampai sekarang.

The construction labors are thirsty since they have been removingthe scaffoldings. (Pekerja konstruksi haus karena mereka telah memindahkan perancah.) Mandy feels full as she’s been eating a half of the tart. (Mandy kenyang karena dia telah memakan separuh kue tart.) I have been working with my computer all day, and now I want some delicious foods. (Saya telah bekerja dengan komputer sepanjang hari, dan sekarang saya ingin beberapa makanan lezat.) It has just been snowing in Japan. (Baru saja turun salju di Jepang.) I’ve been driving a car through the rain for an hour. (Saya telah sedang mengendarai mobil menembus hujan selama satu jam.)

The passangers have been waiting for the next flight since this morning. (Para penumpang telah menunggu penerbangan berikutnya sejak pagi ini.)

PAST

Simple Past Tense

Pengertian Simple Past Tense Simple past tense adalah suatu bentuk kata kerja sederhana untuk menunjukkan bahwa suatu kejadian terjadi di masa lampau. Pada simple past tense, waktu kejadian (yesterday, last two days, last year) atau periode waktunya (for two months, for a day, for an hour) dapat disebutkan secara spesifik. Adapun simple past tense juga dapat digunakan untuk membentuk conditional sentence tipe 2. Rumus Simple Past Tense Simple past tense dibentuk dari verb-2 (past tense) atau linking verb “be” (was, were).  Apa itu verb-2? Verb-2 merupakan bare infinitive (bentuk dasar verb) dengan tambahan -ed , en, -d , -t , -n, atau -ne untuk regular verbatau bentuk yang tidak konsisten pada irregular verb. [Baca juga: Regular dan Irregular Verb] Dengan demikian rumus simple past tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat Rumus Contoh Simple Past Tense positif  (+)

S + Verb-2 (past tense) S + be(was/were)

negatif  (-)

S + did + not + bare infinitive S + be(was/were) + not

interogatif 

Did + S + bare infinitive

The teacher came I was a stamp collector The teacher didn’t come I wasn’t a stamp collector Did the teacher come

(?)

be(was/were) + S

Fungsi

Was I a stamp collector

Contoh kalimat Simple Past Tense Vina and I went to the Ragunan zoo three months ago. (Saya dan Vina pergi Ragunan tiga bulan lalu.) Did he come on time yesterday? (Apakah dia datang tepat waktu kemarin?) The party started at 10.00 a.m. (Pesta mulai jam sepuluh pagi.)

Simple past tense untuk membicarakan aksi yang terjadi dengan durasi waktu tertentu di masa lampau. Preposition for dapat digunakan untuk menyatakan periode waktu kejadian.

Simple past tense untuk membicarakan kebiasaan pada masa lampau.Subordinate conjunction when biasanya digunakan pada situasi ini.

Did you sleep enough last night? (Apa kamu cukup tidur semalam?) I studied civil engineering for almost 4 years. (Saya belajar teknik sipil selama hampir 4 tahun.) I often did exercise in the gym when I lived in Bandung. (Saya sering berlatih di gym ketika tinggal di Bandung.) When I was a senior high school student, I always got up at 4 am to study. (Ketika saya sma, saya selalu bangun jam 4 pagi untuk belajar.)

Untuk menunjukkan bahwa ada aksi berdurasi pendek (simple past tense) yang terjadi ketika suatu aksi berdurasi panjang (past continuous tense) sedang berlangsung.

I was reading a journal in the library when someone burpedout loud. (Saya sedang membaca jurnal di perpustakaan ketika seseorang bersendawa keras.)

Untuk menunjukkan bahwa suatu aksi (simple past tense) langsung mengikuti

I had already finished my breakfast when he picked me up.

aksi yang telah selesai (past perfect tense).

(Saya telah sarapan ketika dia menjemput.)

If she studied hard, she would be pass. (Jika dia belajar keras, dia akan lulus.) Simple past tense digunakan padaconditional sentence type 2.

I would buy a sport car if I had much money. (Saya akan membeli mobil sport jika punya uang banyak.)

Past Continuous Tense Past continuous tense atau past progressive tenseadalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi sedang terjadi pada waktu tertentu di masa lampau. Aksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu. Rumus Past Continuous Tense Past continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb “be”, berupa was/were – karena past tense(masa lalu), dan present participle. Was untuk singular subject  (I, she, he, it, dan kata ganti orang ketiga) dan were untuk plural subject  (you, they, we, orang ketiga jamak). Past continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena secara umum hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive ]. Dengan demikian rumus past continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat

Rumus

Contoh Past Continuous Tense

The team was running positif (+)

negatif (-)

S + be(was/were) + V1-ing/present participle

S + be(was/were) + not + V1-

The workers were queuing

The team was not running

ing/present participle

The workers weren’t queuing

Was the team running Interogatif (?)

be(was/were) + S + V1-ing/present participle?

Fungsi Past continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang terjadi selama momen tertentu di masa lampau. Untuk menunjukkan bahwa ada aksi berdurasi pendek (simple past tense) yang terjadi ketika suatu aksi berdurasi panjang (past continuous tense) sedang berlangsung. Past continuous tense digunakan untuk mengolok-olok atau mengkritik aksi yang terjadi pada interval acak namun sebenarnya merupakan kebiasaan alami.

Were the workers queuing

Contoh kalimat Past Continuous Tense I was shopping at this time yesterday. (Saya sedang belanja pada jam ini kemarin.) What was she doing at 5 am this morning? (Apa yang sedang dia lakukan jam 5 pagi ini?) They were roasting corn at this time last night. (Mereka sedang membakar jagung pada jam ini kemarin malam.) I was doing physically exercises all day yesterday. (Saya sedang melakukan latihan-latihan fisik sepanjang hari kemarin.) She was sleeping when you called her. (Dia sedang tidur ketika kamu meneleponnya.) The door was knocked while I was studying. (Pintu diketuk ketika saya sedang belajar.)

The girl was always yelling out loud. (Anak itu selalu menjerit keras-keras.) My neighbor was always chasing stray cats off  with his broom. (Tetangga saya selalu mengusir kucing-kucing liar dengan sapunya.)

Past Perfect Tense Past perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi telah selesai pada suatu titik di masa lalu sebelum aksi lainnya terjadi. Aksi yang telah selesai dimasa lampau itu dapat terjadi berulang kali maupun hanya sekali. Selain itu,  past

 perfect tense juga dapat digunakan untuk membentuk conditional sentence tipe 3 dan reported speech. Rumus Past Perfect Tense Past perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb “had”, dan past participle (verb3). Had  digunakan baik untuk singular  maupun plural subject . Sedangkan past participle dapat berupa irregular maupun regular verb. Dengan demikian rumus past perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut.

Kalimat

Contoh Past Perfect Tense

Rumus Past Perfect Tense

My brother had slept positif (+)

S + had + Verb-3/past participle

They had come

My brother hadn’t slept negatif (-)

S + had + not + Verb-3/past participle

They hadn’t come

Had my brother come interogatif (?)

had + S + Verb-3/past participle

Had they come

Fungsi Past perfect tense untuk mengekspresikan aksi di masa lampau yang telah selesai terjadi sebelum p a s t event   lainnya.

Contoh Kalimat Past Perfect Tense When he came last night, the cake had run out. (Ketika dia datang semalam, kue sudah habis.) The student had gotten a verbal warning before his parents were called. (Siswa tersebut telah mendapat peringatan verbal sebelum orangtuanya ditelepon.) I had already had breakfast by the time he picked me up.

(Saya telah sarapan ketika dia menjemput.) Prior to the proclamation, Indonesia had been colonized b y Japan for 3 years. (Sebelum proklamasi, Indonesia telah dijajah Jepang selama 3 tahun.) Past perfect tense untuk menunjukkan seberapa sering I had read the book three times. sesuatu terjadi di masa lampau. (Saya membaca buku itu tiga kali.) They had met twice before married. (Mereka bertemu dua kali sebelum menikah.) Yulia had gone to the gym every two days until 2012. (Yulia telah pergi ke gym setiap dua hari sampai tahun 2012.) Past perfect tense digunakan pada reported He said that he had speech setelah v e r b s   : said , t o l d  , asked , t h o u g h t   ,w o n d e r e   listened carefully the instruction. d . (Dia mengatakan bahwa dia telah mendengarkan instruksi dengan penuh perhatian.) I thought he had changed to be better man. (Saya pikir dia telah berubah menjadi pria yang lebih baik.) Past perfect tense untuk mengekspresikan If he had taken a bath fast, he harapan/impian yang tidak kesampaian (conditional tipe would have missed the train. 3). (Jika dia telah mandi cepat, dia tidak akan ketinggalan kereta.) Rina would been the same level with me if she had studied harder. (Rina akan berasa pada level yang sama dengan saya jika dia belajar lebih keras.)

Future Continuous Tense Future continuous tense atau future progressive tense adalah bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan. Aksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu. Rumus Future Continuous Tense

Future continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb will  danbe, dan present participle. Secara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous. [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive ] Dengan demikian rumus future continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. \ Jenis Kalimat Rumus Contoh Future Continuous Tense positif (+) negatif (-) interogatif (?)

S + will be + V1-ing/present participle

He will be sleeping

S + will + not + be + V1-ing/present participle

You and I will be walking He will not be sleeping

Will + S + be + V1-ing/present participle

You and I won’t be walking Will he be sleeping Will you and I be walking

Fungsi Future continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan.

Contoh Kalimat Future Continuous Tense I together with my friend will be walking on Carita Beach tomorrow morning. (Saya bersama dengan teman akan berjalan-jalan di Pantai Carita besok pagi.) Reny will be working at the office when you arrive. (Reny akan sedang kerja di kantor ketika kamu tiba.) He will be sleeping at 10 p.m. (Dia akan sedang tidur jam 10 malam.

Simple Past Future Tense Simple future tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi terjadi dimasa depan, secara spontan atau terencana. Tense ini juga dapat digunakan untuk membentuk conditional sentence tipe 1 . Rumus Simple Future Tense

Simple future tense dibentuk dari modal “will” atau “shall” dan bare infinitive (bentuk dasar verb) atau dibentuk dari auxiliary verb “be” (am, is, are), present participle “going”, dan infinitive.  Apa itu infinitive? Infinitive merupakan bare infinitive yang diawali atau tanpa diawali “to”. Dengan demikian rumus simple future tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat

Contoh Simple Future Tense

Rumus

S + will + bare infinitive S + be(am/is/are) + going + infinitive

positif  (+)

You will win They are going to come You won’t win

S + will + not + bare infinitive S + be(am/is/are) + not + going + infinitive

negatif  (-)

interogatif  (?)

Will + S + bare infinitive Be(am/is/are) + S + going + infinitive ?

They aren’t going to come Will you win  Are they going to come

Simple Future Tense dan Present Continuous Tense Present continuous tense (selain verb “go”) dapat juga digunakan untuk menyatakan aksi di masa depan seperti simple future tense: I’m presenting the weekly report at today’s meeting. Selain itu, kombinasi will  dan be + present participle juga dapat digunakan untuk menghindari nada tidak sabar (impatient) atau mendesak (insistent). Kalimat akan terdengar impatient/insistent  jika hanya ada “will” (tanpa be+present participle) karena stress (penekanan) hanya terjadi pada kata tersebut. When will you present it? When will you be presenting it?

Fungsi Simple future tense (will) untuk membuat keputusan secara

Contoh kalimat Simple Future Tense Wait a minute. I will change my clothes. (Tunggu sebentar. Saya akan mengganti

spontan untuk melakukan sesuatu (tanpa rencana).

baju.) You look nervous. I’ll give you a glass of water. (Kamu tampak cemas. Saya akan memberimu segelas air.) The doom will not happen in 2014. (Kiamat tidak akan terjadi pada tahun 2014.) Which hotels do you think will offer the best service? (Hotel yang mana yang kamu pikir akan menawarkan pelayanan terbaik?) He’ll be angry. (Dia akan marah.) The sandstorm will come. (Badai pasir akan datang.)

Simple future tense (will) untuk memerediksi masa depan (tanpa rencana).

Present continuous tense digunakan untuk menyatakan arrangement  (rencana yang sudah dipikirkan dan dibahas dengan orang lain).

I think he will pass. (Saya pikir dia akan lulus.) I’m visiting South Korea tomorrow. (Saya akan mengunjungi Korea Selatan besok.) She’s going to the physiotherapist next monday. (Dia akan ke fisioterapis senin depan.) I’m going to send this letter tomorrow. (Saya akan mengirimkan surat ini besok.)

Simple future tense dengan “going+to” untuk menyatakan intention (rencana dimasa depan yang sudah dipikirkan sebelumnya).

He is going to go to French to continue his study. (Dia akan pergi ke Perancis untuk melanjutkan sekolahnya.)

Simple future tense digunakan untuk membentuk conditional sentence type 1.

I will come if they invite me. (Saya akan datang jika mereka mengundang saya.)

Future Continuous Tense Future continuous tense atau future progressive tense adalah bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan. Aksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu. Rumus Future Continuous Tense Future continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb will  danbe, dan present participle. Secara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous. [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive ] Dengan demikian rumus future continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat

Rumus

Contoh Future Continuous Tense He will be sleeping

positif (+)

S + will be + V1-ing/present participle

You and I will be walking He will not be sleeping

negatif (-)

S + will + not + be + V1ing/present participle

You and I won’t be walking Will he be sleeping

interogatif (?)

Will + S + be + V1-ing/present participle

Fungsi

Will you and I be walking

Contoh Kalimat Future Continuous Tense

I together with my friend will be walking on Carita Beach tomorrow morning. (Saya bersama dengan teman akan berjalan-jalan di Pantai Carita besok pagi.) Reny will be working at the office when you arrive. (Reny akan sedang kerja di kantor ketika kamu tiba.) Future continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan.

He will be sleeping at 10 p.m. (Dia akan sedang tidur jam 10 malam.)

Future Perfect Tense Future perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan bahwa suatu aktivitas akan sudah selesai pada suatu titik waktu di masa depan. Rumus Future Perfect Tense Future perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb will  dan have, dan past participle (verb-3). Have digunakan baik untuk singular  maupun plural subject . Sedangkan past  participle dapat berupa irregular maupun regular verb. Dengan demikian rumus future perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut.

Kalimat

Rumus Future Perfect Tense

Contoh Future Perfect Tense The students will have come

positif  (+)

S + will + have + V-3 /past participle

Meri will have eaten

negatif 

S + will + not + have + V-3/past

The students will haven’t

(-)

participle

come Meri won’t have eaten Will the students have come

interogatif  (?) will + S + have + V-3/past participle

Will Meri have eaten

Fungsi

Contoh Kalimat Future Perfect Tense

Future perfect tense untuk mengungkapkan suatu aktivitas yang akan sudah selesai atau terjadi sebelum aktivitas lain dilakukan di masa depan.

We will gather on the road at 8. We will have gonewhen you come at 9. (Kami akan berkumpul di jalan jam 8. Kami akan telah pergi ketika kamu datang jam 9.)

Before he comes, the table will have been prepared. (Sebelum dia datang, meja akan telah dipersiapkan.) [passive future perfect tense ]  At this time next month, I’ll have finished my driving course. (Pada waktu ini bulan depan, saya akan telah menyelesaikan kursus mengemudi.) By this time next week, we will have lived in this house for 2 years. (Pada waktu ini minggu depan depan, kita akan telah tinggal di rumah ini selama 2 tahun.)

Future perfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi akan telah selesai pada suatu waktu di masa depan.

The mechanic will have repaired my car tomorrow. (Montir akan telah memperbaiki mobil saya besok.) On the 15th of May It will have been two months since we met for the first time. (Tanggal 15 Mei akan menjadi dua bulan sejak kita bertemu pertama kali.)

Future Perfect Continuous Tense Future perfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan bahwa suatu aksi akan sudah berlangsung selama sekian lama pada titik waktu tertentu di masa depan. Rumus Future Perfect Continuous Tense Future perfect continuous tense  dibentuk dengan auxiliary verb will , have, dan been danpresent participle. Secara umum future perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous. [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive ] Dengan demikian rumus future perfect continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat

Rumus

Contoh Future Perfect Continuous Tense

They will have been playing positif  (+)

S + will + have been + V1-ing/present participle

negatif  (-)

S + will + not + have been + V1-ing/present participle

The cat will have been sleeping long. They will not have been playing The cat won’t have been sleeping Will they have been playing

interogatif  (?)

will + S + have been + V1-ing/present participle

Fungsi

Future perfect continuous tensedigunakan untuk

Will the cat have been sleeping

Contoh Kalimat Future Perfect Continuous Tense He will have been studying in Cairo for a year by the end of next month. (Dia akan telah belajar di Kairo selama setahun

membicarakan tentang aksi yang panjang sebelum titik waktu tertentu di masa depan. Signals: For + duration (a month, a year, a week) dapat digunakan untuk menyatakan durasi aksi yang panjang, sedangkan by the end of … (next month, next week, next year), when + clause (you arrive),before + clause/noun (midnight, he comes) untuk membicarakan aksi di masa depan yang terjadi ketika aksifuture  perfect continuous tense telah terjadi beberapa lama.

pada akhir bulan depan.)  Andra will have been waiting for three months when the corn is ready to harvest. (Andra akan telah menunggu selama tiga bulan ketika jagung siap panen.)

Will you have been writing the report before the branch manager observes? (Kamu akan telah menulis laporan sebelum manager cabang meninjau?)

PAST FUTURE Simple Past Future Tense Past future tense atau “future in the past” adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan masa depan dari perspektif masa lalu. Lebih spesifik, bentuk ini digunakan untuk menyatakan suatu aksi yang akan dilakukan, baik secara sukarela maupun yang direncanakan, membuat prediksi, dan membuat janji di masa depan pada saat berada di masa lalu. Past future tense sering digunakan pada reported speech. Rumus Past Future Tense  past future tense dibentuk dari modal “would” dan bare infinitive atau dibentuk dari auxiliary verb “be” (was, were), present participle “going”, daninfinitive.  Apa itu infinitive? Infinitive merupakan particle “to” + bare infinitive.

Dengan demikian rumus past future tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat

Rumus Past Future Tense

Contoh Past Future Tense

He would forgive you. positif  (+)

S + would + bare infinitive S + was/were + going to + bare infinitive

negatif  (-)

S + would + not + bare infinitive S + was/were + not + going to + bare infinitive

Lia was going to give two beautiful scarfs to her friend. He wouldn’t forgive you. Lia wasn’t going to give two beautiful scarfs to her friend. Would he forgive you?

interogatif  (?)

Would + S + bare infinitive? Was/were + S + going to + bare infinitive ?

Was Lia going to give two beautiful scarfs to her friend?

Fungsi

Past future tense untuk menyatakan suatu aksi yang akan dilakukan secara sukarela (would).

Past future tense untuk menyatakan aksi yang direncanakan (was/were going to).

Contoh Kalimat Past Future Tense I knew you would prepare all the things for the meeting. (Saya tau kamu akan mempersiapkan segala hal untuk pertemuan tersebut.) They told that they were going to

visit Lombok. (Mereka mengatakan bahwa mereka akan mengunjungi Lombok.) I thought she was going to enroll the course. (Saya pikir dia akan mendaftar kursus tersebut.) My uncle told me that he would come on time. (Paman saya mengatakan pada saya bahwa dia akan datang tepat waktu.)

Past future tense untuk dapat digunakan untuk membuat  janji (would).

Past future tense untuk dapat digunakan untuk membuat prediksi (would & was/were going to).

She promised she would give me a box of banana cake. (Dia berjanji dia akan memberi saya sekotak bolu pisang.) My father had a strong feeling that the weather would bewarm. (Ayah saya punya perasaan kuat bahwa cuaca akan

hangat.) I thought that the authorities were going to investigate all allegations of fraud. (Saya pikir otoritas itu akan menyelidiki semua dugaan penipuan.)

Past Future Continuous Tense Past future continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan apa yang akan sedang dilakukan di masa depan ketika berada di masa lalu. Seperti future continuous tense, bentuk ini untuk membuat rencana atau prediksi serta cenderung menyebut waktu yang spesifik. Rumus Past Future Continuous Tense Past future continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb would  ataushould  dan be, dan present participle. Secara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive]. Dengan demikian rumus past future continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat

Rumus

Contoh Past Future Continuous Tense I/you/she/he/it would be working

positif  (+)

S + would/should be + V1ing/present participle

They/we would be studying

I/you/she/he/it wouldn’t be working negatif  (-)

S + would/should + not + be + V1-ing/present participle

They/we wouldn’t be studying Would I/you/she/he/it be working

interogatif  (?)

Would/should + S + be + V1ing/present participle

Would they/we be studying

Fungsi

Contoh Kalimat Past Future Continuous Tense Wira told me that he would be attending the conference at 9 o’clock this morning. (Wira mengatakan pada saya bahwa dia akan sedang menghadiri konferensi pukul 9 pagi ini.)

Past future continuous tense untuk membicarakan aksi yang direncanakan akan sedang berlangsung di masa lalu

He would be preparing soil samples by 8 a.m for testing in the laboratory. (Dia akan sedang mempersiapkan sampel-sampel tanah pada pukul 8 pagi

tadi untuk pengetesan di lab.) She had a feeling that the show wouldn’t be taking place smoothly at 7 p.m last week. (Dia merasa pertujukkan tersebut tidak akan berlangsung lancar jam 7 malam minggu kemarin.)

Past future continuous tense untuk membicarakan aksi yang diprediksi akan sedang berlangsung di masa lalu

My father thought the wind would be blowing hard by this time yesterday. (Ayah saya pikir angin akan sedang berhembus kencang pada saat ini kemarin.)

Past Future Perfect Tense Past future perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan aktivitas yang akan telah dilakukan di masa lalu. Bentuk ini biasa digunakan pada main clause dari conditional sentence type 3. Rumus Past Future Perfect Tense

Past future perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb would  atau should  dan have, dan past participle (verb-3). Have digunakan baik untuk singular  maupun plural subject . Sedangkan past participle dapat berupa regular maupun irregular verb. Dengan demikian rumus past future perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut. Jenis Kalimat

Rumus

Contoh Past Future Perfect Tense I/you/she/he/it would have worked

positif  (+)

S + would/should + have + V3/past participle

They/we would have been I/you/she/he/it wouldn’t have worked

negatif  (-)

S + would/should + not + have + V-3/past participle

They/we wouldn’t have been Would I/you/she/he/it have worked

interogatif  (?)

Would/should + S + have + V3/past participle

Would they/we have been

.

Fungsi

Past future perfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi diperkirakan akan telah selesai pada suatu waktu di masa lampau. Pada kasus ini, would have merupakan versi “past” dari future perfect tense will have.

Contoh Kalimat Past Future Perfect Tense I thought you would have slept by the time I arrived. (Saya pikir kamu akan sudah tidur pada saat saya tiba.)

Before taking a leave of absence yesterday, he would completed his work for the client. He would have submitted it two days ago. (Sebelum mengambil cuti kemarin, dia akan telah merampungkan pekerjaannya untuk klien tersebut. Dia akan telah mengirimkannya dua hari lalu.)

Past future perfect tense digunakan pada conditional sentence type 3 (kalimat pengandaian) untuk membicarakan sesuatu yang tidak terjadi.

If you had saved your jewelry and foreign currency in a safety deposit box, they wouldn’t have gone. (Jika kamu telah menyimpan perhiasan dan mata uang asingmu di safety deposit box , mereka tidak akan hilang.)

Past Future Perfect Continuous Tense Past future perfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan aksi yang akan telah berlangsung selama sekian lama pada titik waktu tertentu di masa lampau. Aksi pada past future perfect continuous tense biasanya berdurasi waktu

tertentu. Tense ini mirip dengan future perfect continuous tense , namun realisasi dari aksipada past future continuous tense sudah dapat diketahui sekarang. Rumus Past Future Perfect Continuous Tense Past future perfect continuous tense  dibentuk dengan auxiliary verb would , have, been dan present participle (v1-ing). Secara umum past future perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous. [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive ] Dengan demikian rumus past future perfect continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif adalah sebagai berikut.

Jenis Kalimat

Rumus

Contoh Past Future Perfect Continuous Tense I/you/she/he/it would have been driving

positif  (+)

S + would + have + been + V1-ing/present participle

They/we would have been working I/you/she/he/it would not have been driving

negatif  (-)

S + would + not + have + been + V1-ing/present participle

They/we would not have been working Would I/you/she/he/it have been driving

interogatif  Would + S + have + been + V1-ing/present (?) participle

Would they/we have

been working

Fungsi

Contoh Kalimat Past Future Perfect Continuous Tense They would have been learning English grammar for two years by the end of last month. (Mereka akan telah belajar gramatika bahasa Inggris selama dua tahun pada akhir bulan lalu.) Nisa and her family would have been living at their new house by the end of this month last year. (Nisa dan keluargaya akan telah menempati rumah baru mereka akhir bulan ini pada tahun lalu.)

Past future perfect continuous tense untuk memberitahukan berapa lama suatu aksi akan sudah terjadi (period of time) atau sampai waktu tertentu di masa lampau.

By the time the supervisor arrived, the water would have been flowing out of tank X into tank Y at a constant rate. (Pada saat pengawas tiba, air akan telah mengalirdari tangki X ke dalam tangki Y dengan laju

konstan.

Past future perfect tense digunakan pada continuous unreal conditional sentence. Mirip dengan conditional sentence type 3 ‘biasa’, namun berbeda di bagian ‘result’ — tidak menggunakanpast future perfect melainkan past future perfect continuous tense. Rumus: if + past perfect, past future perfect continuous tense

If his visa had been approved, He would have been workingabroad for a week. (Jika visa dia telah disetujui, dia akan telah bekerja selama seminggu.)

16 GRAMMER

Subjunctive adalah bentuk kalimat pengandaian. Subjunctive/angan-angan digunakan untuk menyatakan serta untuk mengungkapkan harapan yang tidak dapat terpenuhi. - Future Rumus :

S¹ + wish + S² + could/would + Contoh : I wish you would stop saying that.(saya berharap kamu akan berhenti mengatakan itu) I wish she would come to my party to night(saya berharap dia akan dapat datang ke pesta saya minggu ini)

- Present Rumus :

S¹ + wish + S² + V2/were

Contoh : I wish you were old enough to marry me.(saya berharap sekarang ini umurmu cukup tua untuk menikahi saya) They wish they didn’t have to go to school today.(mereka berharap sekarang ini mereka tidak harus pergi sekolah) - PastRumus :

S¹ + wished + S² + had V3/could have V3

Contoh : She wished she had had more time last night.(saya berharap tadi malam dia punya banyak waktu)

ada soal evaluasi terkait subjuntive, 1.I'd rather you....anything about it for the time being a.do, b. didn't do, c.don't,

d.didn't,

Jawaban : (B) Ket. waktu for the time being menandai present subjunctive dan bentuk akhirnya harus past jadi  jawaban yang tapat didn't do (B) 2.You look tired.Why don't you take a rest? I wish ....,I still have to finish this report a.I would be able,

B.I can,

C.I will be able

d.I could

Jawaban : (B) .ket

2.(you look tired why don't you take a rest?)menunjukkan present jadi yang diperlukan past  jawaban yang tepat could (D) 3.Did you get compensation for your car? No.I didn't.If only.... a. I would insure it c. I would insure it,

b.I had insured it, d. I wouldn't insure it,

e.I should insure it

Jawaban : (B) simple past jadi yang paling tepat B had known (B) 4. She is always busy with her work. I wish I....her more often a.visit, b.would visit, c.am visiting, d. have visited

e.could visit

Jawaban (E) now kata menunjukkan present jadi yang dibutuhkan past yaitu could(E)

5. .If only his son had studied harder. means.....?  A. his son didn't study harder B. his son had studied harder C. his son has studied harder D. his son will not study harder E. his son never studies harder Jawaban : (A) kan S+had nah ini tmennya itu didn't kalau had + not + V1 tmennya V2 3.

6.She went to the blackboard as if she knew how to solve the problem.The underlined words mean....  A.she actually can't solve the problems B.She ought to know how to solve the problem C.she definitely knew how to solve the problem D.she should know how to solve the problem E.she succeeded how to solve the problem Jawaban : (A) dari meaning,, dia mengatakan dia seolah-olah dapat menyelesaikan masalah itu,, kata seolah" itu membuat kenyataan yang berlawanan dengan apa yang diakatakan jadi yang tepat dia tidak dapat menyelesaikan masalah itu  jadi jawaban yang tepat adalah (A) 7. I'm planning to go to a party tonight, but it's raining very hard now.I wish ...raining now a.it stops b.it has stopped c.it will stop d.it had stop e.it would stop Jawaban : (E) kan ada wish dan ketrangan waktu now kalau kata itu menyebabkan harapan diwaktu skrang  jadi subjunctive yang tepat adalah bentk past yaitu would stop  jawaban yang tepat adalah (E) 8.Hamid has won a medal for swimming. I wish I....as good as he is

a.were,

b.should be

,c.will be .

d.am, e.can be

Jawaban : (A) menandakan suatu subjunctive present dan tobenya were jawaban yang tepat adalah (A)

Materi subjunctive terakhir adalah subjuctive khusus Terdapat bentuk subjunctive dengan menggunakan kata-kata yang berhubungan saran antara lain : propose, demand, insist , advise , necessary , important , essential , recommend , suggest , ask dan hope rumusnya :

S + kata saran yang dijelaskan tadi + that + V1

sekarang kita ke contoh yah,, The teacher suggest that she study hard Is it essential that we be there? Don recommended that you join the committee.

Causative have dan get Causative have dan get dalam bahasa Inggris bermakna memerintahkan/meminta seseorang untuk melakukan sesuatu. Have dan Get umunya dikenal sebagai konstituent kata yang tergolong kedalam kata kerja (VERB) yang memiliki arti mempunyai dan memperoleh. Have dan Get juga digunakan dalam percakapan sehari-hari oleh penutur untuk menyatakan hal yang telah lampau dan sesuatu yang telah dipahami sebagaimana contoh berikut ini I have done already (saya telah selesai) I get it (saya paham) Namun selain untuk menyatakan hal  – hal diatas, have dan get juga dapat digunakan untuk memerintahkan seseorang untuk melakukan sesuatu. Untuk itu mari kita pelajari lebih lanjut bagaimana membuat pola kalimat causative dengan menggunakan Have dan Get bersama saya. jika teman-teman ada yang kurang paham silahkan bertanya **Adapun rumus kalimat yang menggunakan causative have dalam bentuk aktif antara lain : S + Have / Has ( Or any Tense) + Object (Biasanya dalam bentuk seseorang) + V1

untuk penggunaan has/have tergantung dengan subjek yang ada untuk "have" : I, You, They, We untuk "has" : He, She, It

misalnya : I have him repair my mobile phone (saya menyuruh dia untuk memperbaiki ponsel ku)  Arham has Rian do the assignment (Arham menyuruh Rian memngerjakan tugas tersebut) **selanjutnya mari kita membuat pola kalimat perintah dengan menggunakan Get, adapun rumusnya : Subject + Get/Gets (or any tense) + Object (someone) + To + Infinitive untuk penggunaan Get/Gets tergantung dengan subjek yang ada untuk "Get" : I, You, They, We untuk "Gets" : He, She, It berikut contoh kalimatnya: I get my sister to open the window (saya meminta saudara saya agar membuka jendela ) dalam penerapannya tidak ada perbedaan yang khusus untuk menerapkan kalimat perintah menggunakan Have dan Get. keduanya boleh digunakan atau salah satunya saja. tergantung mana yang dianggap paling bersahabat atau friendly untuk digunakan Dalam beberapa penggunaan juga terdapat causative have and get dalam bentuk pasive untuk rumus yang digunakan antara lain : S + Have/get + object (dalam bentuk benda, bukan nama orang atau manusia baik jamak maupun tunggal) + V3 + ... misalnya saya akan mengambil contoh kalimat aktif dari contoh sebelumnya  Aktif : I have him repair my mobile phone pasif : I have my mobile phone repaired Exercise : use corect verb and change to the passive sentence! 1. mark got his transcript .... (send) to the university 2. ahmad has edy .... (wash) the pippets 3. father is having .... (contact) the official

Pertanyaan : 1. Konstituent itu apa? Have/has(or any tense) maksudnya apa? Jawaban : konstituent itu kata/frasa yang mempunyai arti satu atau lebih. Have/has kan dimasukan dalam rumus causative have and get. Itu dalam penggunaannya dikondisikan dengan tenses yang ada. Misalkan kita ingin membuat kalimat dalam past tense. Jd yaa dikondisikan have or hasnya. misalkan : I had my brother wash clothes. Bukan memakai has/have lagi, melainkan memakai had

2. apakah pola yg tadi dibuat itu. dalam bentuk simple present? Lalu kalau kita pake dalam tense lain apa polanya masih sama menggunakan V1 juga atau disesuaikan sama tense dikalimat tersebut? Jawaban : yang disesuakan hanya have/has nya #di rumus sudah dijelaskan have/has(or any tenses). Jadi kalau dirubah ke tense lain, havenya di perlakukan sebagai kata kerja, misalnya ke bentuk simple past, have nya dirubah ke had, jadi bukan have lagi seperti yang saya sudah katakan dikomentar sebelumnya, dikondisikan dengan tensesnya namun untuk V1, kan kedudukannya sebagai objek, ingan tentang gerund kan.. kata kerja bisa sebagai subjek atau bertindak sebagai objek. Untuk di causative have and get ini V1 bertindak sebagai objek,  jadi tidak perlu dirubah ke V2 dll

3. sebelumnya ada pernyataannya “ tidak ada perbedaan dalam penerapan kalimat perintah have and get” .Kalo kalimat " I have him repair my mobile phone" saya ganti  jadi " i get him repair my mobile phone" , apa itu bener?? Jawaban : maksud didalam pernyataan tersebut adalah dalam penggunaan have atau get mempunyai arti yang sama untuk meminta tolong kepada orang lain agar melakukan sesuatu untuk kita,  jadi penggunaannya tidak ada bedanya, tapi bukan berarti rumusnya sama.. Maaf sebelumnya Mohon dicek kembali untuk kalimat causative yang mempergunakan get postingan diatas rumus causative mempergunakan get adalah S + get/gets(or any tense) + object + To + V1, dan nampaknya kurang memasukan 'To' sebelum V1 4. Jawabannya 1. Sent 2. Wash 3. Contacted Benar tidak ? Jawaban : Maaf salah, anda terkecoh sama bentuk has/have nya yah untuk causative, yang bertindak sebagai kata kerja hanya have/get, jadi yang dirubah sesuai tensesnya hanya have/get. Untuk V1 yang sebagai objek dibiarkan dalam bentuk V1 kan present memakai V1 + ing , yang dipakai kata kerja kan have sehingga polanya father is ''having'' rafif contact the official ( ayah menyuruh rafif agar menghubungi kantor) rafif dan contact bertindak sebagai objek

Tips Cara Menjawab Soal Structure 1. Pertama-tama perhatikan kalimat yang dipertanyakan dalam soal Ingat tujuan dari soal-soal structure adalah mengetahui atau menentukan kawaban apa yang paliing tepat untuk melengkapi kekurangan soal. Sehingga dengan mengamati secara cermat akan mengatahui kekurangan dan apa yang dibutuhkan untuk melengkapinya. Disini Anda perlu melakukan identifikasi terhadap komponen kalimat. Yaitu, mana yang merupakan subjek (kata benda), prediket (kata kerja), objek (kata benda), kata keterangan, dan seterusnya 2. Perhatikan masing-masing jawaban yang tersedia, pilihlah yang paling tepat untuk melengkapi kaliamat yang dipersoalkan  Anda harus memperhatikan masing-masing jawaban pada pilihan jawaban (A), (B), (C), dan (D). Dengan melihat dengan seksama Anda akan segera mengetahui pilihan mana yang tepat untuk mengisi kekurangan dalam kalimat yang ditanyakan. Tentu saja Anda perlu untuk membekali diri dengan kemampuan grammar yang memadai. Jadis angat dianjurkan mempelajari buku-buku grammar 3. Jangan pernah mengeliminasi sebuah pilihan jawaban dengan hanya melihat pada jawaban tanpa melihat kalimat soal Secara umum, masing-maing pilihan jawaban adalah benarnya bila ia berdiri sendiri.Sebuah pilihan jawaban akan diketahui benar atau salah setelah dimasukkan kedalam kalimat. Cara Menjawab Soal Written Expression 1. Pertama-tama perhatikan kata atau kelompok kata yang digaris bawahi dan temukan secara cepat bagian yangtidak tepat. Sebagian soal pada bagian ini bisa diidentifikasi dengan hanya melihat kata atau kelompok kata Contoh : The final class presentation is the importantest Tanpa membaca kalimat secara lengkap dengan hanya melihat yang bergaris bawah, Anda bisa mengidentifikasi mana yang tidak tepat : Jawabannya adalah importantest karena importantest melainkan most important

bentuk

superlative

dari

Important bukan

2. Bila soal yang Anda hadapi tidak bisa diidentifikasi dengan hanya melihat kata atau kelompok kata yang bergaris bawah, segeralah membaca kalimat secara lengkap. Tambahan Tips : Sebaiknya pahamilah bentuk-bentuk perintah (direction) pada masing-masing bagian (part) dengan baik sebelum hari H, Kerjakanlah soal-soal structure terlebih dahulu, Lanjutkan pada soal-soal Written Expression Dibanding soal Listening dan Reading Comprehension pada tes TOEFL, bagian Structure and Written Expression terbilang lebih mudah karena soalnya tidak terlalu rumit, hanya mengisi bagian kalimat yang kosong dan mengidentifikasi kalimat yang salah. Namun demikian kita tidak boleh menganggap enteng saja karena pertanyaan-pertanyaan banyak yang berupa  jebakan, yang kita anggap benar belum tentu benar. Karena itu perlu juga persiapan dan harus teliti saat mengerjakannya.

Error recognition

Pada prinsipnya, kesalahan yang kita analisa dalam error recognition ada 2, yaitu: 1.

Grammatical error 

2.

Meaning error  Maka yang perlu kita lakukan pertama adalah mengecek semua jawaban (frase yang digaris bawah) secara gramatikal. Contoh Soal

: When I was a little child, I can climb a coconut tree.  A B

C

D

Untuk mengecek secara gramatikal suatu frase benar atau salah, langkah yang bisa kita lakukan yaitu: 1.

Menentukan jenis kata dari frase yang digaris bawah Contoh: a = article; little = adjective; can = modal auxiliary; climb = V1

2.

Menentukan syarat benar tidak nya frase tersebut dengan cara melihat hubungan dengan kata / frase yang berada di depan atau belakangnya. Contoh:

"a" = article. Syarat article benar adalah (article + noun / noun phrase) a

little child

article + noun phrase Maka dari itu dapat disimpulkan option “a” benar.

"little" = adjective phrase)

little

Syarat adjective adalah : (to be + adjective) dan (adjective + noun / noun

child

adjective + noun Maka dari itu dapat disimpulkan option “little” benar. "can" = modal aux "can"

Syarat modal aux benar adalah : (modal + V1/be)

climb

modal + V1 Maka dari itu dapat disimpulkan option “can” benar.

Untuk option “climb” V1

sudah bisa dipastikan benar karena merujuk dari pengerjaan sebelumnya yaitu “modal + V1”

Menurut pembahasan di atas, semua pilihan jawaban secara gramatikal benar. Kalau hal ini terjadi, berarti kita masuk ke kemungkinan ke-2, yaitu kesalahan berada di meaning / makna konteks kalimat secara keseluruhan. Hal ini berarti pula, sangat bergantung pada penguasaan konteks kalimat berbahasa Inggris masing-masing peserta tes. ^_^ Error untuk soal di atas adalah option "can". Alasannya adalah kalimat bergerak di simple past tense (ditandakan dengan penggunaan "was"). Maka dari itu, untuke menyatakan kemampuan di masa lampau, kita tidak menggunakan "can", akan tetapi kita menggunakan "could". Untuk error recognition, kita tidak perlu mempelajari seluruh bidang grammar, karena menurut kisi-kisi Ujian Nasional SMK Tahun 2013, error recognition terdiri dari:

1.

Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan perbandingan benda/ peraturan atau penolakan. Oleh karena itu, yang perlu dikuasai di sini utamanya “Degrees of Comparison” 

2.

Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi benda/ tempat wh-questions. Dalam hal ini, peserta harus menguasai adjective clause, relative pronoun, adjective in series dan WH questions.

3.

Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi fisik seseorang (physical appearance)/benda atau profesi seseorang. Dalam hal ini, peserta harus menguasai adjective clause, relative pronoun, dan adjective in series.

4.

Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang pengandaian/ tindakan. Dalam hal ini peserta tes harus menguasai Conditional Sentences (If Clause Type 1, 2, 3)

5.

Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan perasaan seseorang terhadap sesuatu/pendapat seseorang Dalam hal ini peserta harus menguasai ungkapan sympathy, adj-ing dan adj-ed.

Tes Bahasa Inggris yang ada (baik tes USM D-III maupun D-IV STAN, atau TOEFL pun untuk structure and written expressions atau error recognition sebenarnya polanya gitu-gitu saja dalam arti tentu tak ada grammar  yang berubah, hanya variasi soal saja (dan tingkat kesulitan/jebakan tentunya). Namun, tentu saja ada beberapa tips yang bisa dibagi agar tak hanya tepat mengerjakan tetapi juga cepat (target satu soal bahasa Inggris untuk structure and written expressions atau error recognition dapat dikerjakan dalam waktusepuluh-lima belas detik  per soal, untuk bacaan / reading comprehension memang kadang dibutuhkan waktu yang lebih lama). Here we go : 1. Yang pertama tentu saja, pelajari kembali dasar-dasar  grammar , untuk mengingat-ngingat kembali jika ada tata bahasa Inggris yang terlupa. Buku Longman cukup sederhana dan mudah

dipahami. Ambil intinya saja :D. Atau shortcut  yang lebih cepat lagi, identifikasi jenis tata bahasa yang sering keluar, cari materinya. Baiknya sih yang pertama hehe. 2.

Secara umum, dalam mengerjakan soal Bahasa Inggris, sebisa mungkin tidak perlu membaca soal secara menyeluruh. Mengapa buang-buang waktu mengerjakan yang berharga dengan membaca keseluruhan soal jika dengan satu, dua, tiga kata langsung bisa tahu jawaban. Tak percaya? Contohnya : 1) After  ...... the South Pole,  Amundsen spent three days in taking measurement of the vicinity. a. reached c. reaches b. reaching d. reach Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik

Tips : Mengerjakan soal ini hanya perlu membaca kata after, Amundsen dan opsi jawaban (bentuknya verba semua, lihat sekilas saja opsi jawaban), tak perlu baca kata-kata lainnya (hemat waktu, ingat tiap detik berharga saat mengerjakan) b. After = preposisi, setelah preposisi opsi jawaban bentuk verba semua. Verba setelah preposisiselalu dalam bentuk gerund  (V-Ing) atau dikenal dengan gerund as object of  preposition, apalagi Amundsen merupakan orang/subjek suatu pekerjaan. Sehingga jawaban yang tepat adalahreaching . a.

2) .... to the earth, a massive tidal wave will occur. a. if the moon were too close c. If  the moon will too close b. if the moon was too close d. If the moon is too close Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik Tips : a. Jika ada titik-titik di bawah kalimat, langsung lihat opsi jawaban untuk mengira-ngira ini soal bentuknya apa, oh ternyata if clause b. Kemudian setelah tahu soal tentang if clause, tak perlu membaca seluruh soal. Cukup cari anak kalimat kedua will  dalam bentuk apa ( will , would  atau would have). Jadi dalam soal di atas cukup membaca sekilas opsi jawaban ( if  semua), dan will  (occur ) saja. c. If clause> > will >> langsung ingat bentuk kalimat setelah if pasti dalam bentuk  present tense.Langsung lingkari jawaban (d) Hint : If clause/conditional tense (pengandaian) ada tiga tipe : type 1, type 2, type 3. Type 1 >> showing probability  >> If + ( present tense sentence), S + will + Vo Type 2 >> showing something unreal in the present >> If + ( past tense sentence/ tidak nyata di masa sekarang, bentuk tense mundur dari present  ke past ), S + would +Vo. Ingat to be yang digunakan setelah if selalu were, apapun subjeknya. Contoh : If I were the president of Indonesia, Indonesia would be rich Type 3 >> showing something unreal in the past  >> If + ( past perfect sentence/tidak nyata di masa yang lampau, bentuk tense mundur dari past  ke past perfect ), S+ would have + V3 3) . 3.... establish a great new religion, but his revoit against Hindu deeply influenced Hinduism itself. a. Buddha only did not c. Not only did Buddha b. Only Budha did not d. Not only Buddha did Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik

Tips : a. Jika ada titik-titik di awal kalimat, baca sekilas opsi jawaban terlebih dahulu b. Jika ada negative expression (seperti no, not , never, hardly, barely, only, etc ) pada awal kalimat, maka subjek dan verba posisinya dibalik ( inverted ) c. Cukup baca sekilas opsi jawaban >> baca pada semua opsi ada kata only  >> dapat dipastikan jawaban yang tepat adalah yang dalam bentuk inverted atau opsi jawaban (c) not only did Buddha Hint : Bentuk klausa awalnya Buddha did not only establish a great new religion , tetapi kemudian diinvert menjadi Not only did Buddha establish a great new religion , bentuk inverted clause menjadi seperti pertanyaan >> ( not only, as negative expression ) + did (as helping verb) + Buddha (S) + Vo + Object 3. a.

1)

2)

3)

b. c. d.

Dalam structure and written expression sebenarnya polanya berulang atau itu-itu saja. Maka hendaknya mempelajari pola-pola yang sering muncul dalam soal seperti : Gerund  Ingat gerund  (bentuk V-ing yang bertindak sebagai noun/noun clause) memiliki beberapa fungsi seperti : Gerund as object of preposition , Example : After going to the library, she went to restaurant (bukan went , meski dalam kalimat bentuk past tense) Gerund as subject  Example : Swimming is my hobby ( swimming  merupakan subjek kalimat ini, ingat  jika ada kata kerja mengawali kalimat maka bentuknya adalah g e r u n d  ) Gerund as object  Example : I love swimming (swimming  sebagai objek, ingat tidak boleh ada dua kata kerja dalam bentuk dasar berjajar bersama-sama  tanpa ada pemisah (misal love dan swim dalam contoh kalimat), salah satunya harus dalam bentuk gerund ) Etc, silahkan dicari seluruh fungsinya ^^ If clauses/conditional tense , seperti yang telah dijelaskan sebelumnya Penggunaan kata yang diikuti oleh to-inf  atau gerund  Misal : want + to, decide+to, mind + v-ing, look forward to + v-ing, avoid  + v-ing, etc Penggunaan tense yang tepat , biasanya melalui kombinasi tense seperti future perfect tense, future continous tense, etc. Tips : perhatikan kata keterangan waktu, jika ada kata keterangan waktu  now  biasanya ada bentukcontinous (sedang/v-ing), perfect tense biasanya ada kata keterangan waktu since/for

e.

Kalimat preferensi, seperti  prefer  + v-ing/ noun/noun clause, to+v-ing/noun/noun clause ataurather +V1, than Example : People prefer spending the first day of id at their house to .... public fasilities a. visiting c. visits b. visit d. Visited\ Jawaban : visiting , ingat prefer+ v-ing/ noun/noun clause. Jika memegang dasar ini, tak ada sepuluh detik untuk menjawab ^^ f. Parallelism (menunjukkan pola/bentuk yang sama) 

Example : I love reading, writing and swimming(bentuk gerund  semua, tak boleh ada yang to-inf)

g. Penggunaan must have, should have, could have, might have Baik must have, should have, could have, would have harus diikuti V3. Ketiganya memiliki arti yang berbeda (dilihat dalam konteks kalimat): o Should have + V3: menyarankan bagaimana seharusnya seseorang bertindak di masa lalu, Example : Your score is bad. You should have studied hard before exam. o Must have + V3 : menunjukkan tingkat kepastian/keyakinan akan suatu kejadian di masa lalu. Example : He didn’t come to class yesterday. He must have been sick.   Etc h. Penggunaan other, the other, another, others, etc. Another + singular noun, other + plural noun. Penggunaan article ‘the’  sesuai konteks penggunaanarticle.   Penggunaan reduced adjective clause, jeli terhadap manakah yang merupakan kata kerja sebenarnyadalam kalimat.

  



   



1)

2) a. b.

 j. 1)

2) 3) 4) 5) k.

Example : The man standing in front of the door is my uncle. (kalimat awal : the man who is standing/stands in front of the door is my uncle. Kata kerja kalimat tersebut adalah to be is, bukan standing ) The people ... to the benefit of mankind will be awarded with Nobel Prize contribute c. contributed contributing d. to contribute Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik Tips : Curigalah dengan bentuk kata kerja setelah subjek. Dalam soal di atas, cukup membaca subjek, opsi jawaban sekilas (untuk meraba bentuknya, dalam hal ini kata kerja semua) dan will be. Tentukan mana subjek dan kata kerja kalimat. Kata kerja dalam kalimat adalah will (be) sehingga bentukcontribute harus dalam bentuk v-ing  (aktif, bertindak sebagai kata sifat menerangkan the people) Penggunaan who, whom, that , which, whose Tips : who menerangkan subjek yang merupakan orang, whom menerangkan objek yang berupa orang tips : lihat opsi jawaban (misal who/whom), jika setelah titik-titik adalah kata kerja maka menggunakan who, jika setelah titik-titik adalah orang maka menggunakan whom that  bisa digunakan untuk menerangkan subjek orang atau benda who selalu diikuti oleh Verb whom selalu diikuti oleh orang whose diikuti oleh benda Subject verb agreement  Intinya subjek dan kata kerja pola harus sama, dalam arti misal subjek berbentuk they , kata kerja haruslah dalam bentuk yang menunjukkan  pronoun tersebut. Jenis subject verb agreement ini banyak (terlalu panjang jika ditulis di mari semua), silahkan dicari sendiri yak ^^ Contohnya : 1) Everyone is happy now ( everyone sebagai subject, to be is merujuk kesesuaian dengan everyone) 2) Neither the student nor the teacher comes. ( comes merujuk pada subjek yang paling dekat dengannya/the teacher )

l.

Penggunaan adjective dan adverb

 Adjective >> menerangkan noun  Adverb >> menerangkan verb atau adjective, jika menerangkan kata kerja letaknya setelah kata kerja, contoh : she danced Kecak beautifully,  tetapi jika menerangkan kata kerja pasif, adverb (of manner)berada di antara to be dan kata kerja pasif, contoh : Kecak is beautifully danced (by her) >> biasanya pengecoh pada  error recognition m. Penggunaan preposisi  yang tepat, kalau ini memang harus tahu makna n. Penggunaan appositive >> menerangkan orang di depannya, kedudukan setara dengan yang diterangkan

a. b. c. d. \

Example : ...., Winston Churchill was regarded as the greatest leader of the 20th century. He is a british former prime minister That Britih former prime minister It was a British former prime minister A British former prime minister

Jawaban : Identifikasi kalimat apakah sudah sempurna unsurnya (minimal ada subjek dan kata kerja). Jika sudah berarti titik-titik di awal kalimat subjek yang sudah diterangkan noun sesudahnya (Winston Churcill sebagai appositive) sehingga jawaban yang tepat adalah (d) A British former prime minister). o. Penggunaan neither.. nor; either.. or; not only.. but also; so... that; both... and  p.  Subjunctive Digunakan untuk menunjukkan urgency/importance. Terdapat expressions atau verba yang diikuti dengan subjunctive. Contoh : It is important that ...., it was important that...., it is essential that.. it was essential that... to advise (that) to ask (that) to command (that) to demand (that) Example : It is crucial that you be on time for the meeting It is important that she work harder I requested Fifi join our trip Lala insisted that Dita not be at the meeting Tips : perhatikan bahwa kata kerjan dalam subjunctive selalu dalam bentuk kata kerja dasar, apapun bentuk tense dan subjeknya (apakah orang pertama/kedua/ketiga). q. Penggunaan conjuctor  (kata hubung) yang tepat Misal : but, although, because  etc. Tips : because diikuti oleh kalimat, because of diikuti oleh noun/noun clause Etc 4.

Dalam structure and written expression, jangan jiper  dengan panjangnya kalimat. Cukup identifikasi subjek, kata kerja dan objek. Selebihnya hanyalah keterangan menerangkan. Tidak perlu membaca keseluruhan soal.

5.

Untuk mengerjakan error recognition, menurut saya lebih mudah daripada mengerjakan structure and written expression  karena mencari-cari mana yang salah lebih mudah dari mencari mana yang benar bukan, kita tak perlu tahu apa jawaban benar walau tahu

itu salah hehe. Tips pertama dalam mengerjakan error recognition adalah baca sekilas opsi  jawaban, lihat kata sebelum dan sesudah opsi jawaban. Terkadang kita bisa langsung tahu  jawaban. Selanjutnya pegang apa yang tidak digarisbawahi sebagai pedoman. Example : 1) At 1845, James Pork invoked the doctrine against British threats in California and Oregon  A B C D Waktu mengerjakan : tiga detik Tips : Membaca opsi jawaban A dan kata sesudahnya, A pastilah opsi jawaban yang salah karena tahun menggunakan preposisi in, jadi ya langsung lingkari A saja tak perlu membaca yang lain-lain :D 2) Some puppetry is very simple in technique, while some is remarkable complicated  A B C D Tips : Cukup membaca sekilas, jawaban d jelas salah karena complicated merupakan adjective yang diterangkan oleh adverb bukan oleh adjective (adjective tidak menerangkan adjective) sehingga seharusnya remarkably 

a. b.

5. Jebakan yang biasa ada pada error recognition : Parallelism Example :

1)

Wolves are known for their keen intelligent, skilled hunting dan highly organized social structure Tips : Dalam kalimat, diperlukan kata benda yang paralel, social structure (tidak digarisbawah) adalahnoun, hunting  sudah tepat, nah intelligent  pasti opsi jawaban yang salah karena bukan bentuk kata benda (akhiran  –ent menunjukkan kata sifat) sehingga jawaban yang tepat adalah intelligence (-ence menunjukkan kata benda). Atau sebenarnya membaca opsi  jawaban intelligent sudah pasti itu opsi yang salah karena keen adalah kata sifat yang pasti mendahului bentuk kata benda.

2) Ex Example : Were an artist to retain The factory workers were ready, able and quite determine to do a great job Tips : dalam kalimat dibutuhkan bentuk paralel dari kata sifat . Determine merupakan kata kerja, kata sifatnya seharusnya determined. b. Penggunaan if clause copyright, the collector would have violated the artist’s rights bymaking his copies. Tips : bentuk asli kalimat were an artist  adalah dari if an artist were (conditional tense type 2 ), langsung ingat polanya if + ( past sentence), s+would+Vo, jadi opsi jawaban yang salah adalah would have violated   seharusnya would violate. c. Subject Verb Agreement d. Example : Last night, the neighborhood was surprised by the attack of armed gunman while they were sleeping.

Tips : perhatikan kata they  tidak digarisbawahi, artinya subjek dalam bentuk jamak. Was surprised merupakan opsi jawaban yang salah karena menunjukkan kata kerja untuk orang tunggal. e. Penggunaan bentuk verb/adjective f. Example : Throughout history, people have considered bats to be dangerous and frighten creatures of the night. Tips : frighten seharusnya bukan dalam bentuk kata kerja tetapi kata sifat menerangkan bats sehingga jawaban yang tepat adalah frightening. Etc 7.

Untuk soal bacaan (reading comprehension), sebisa mungkin tak perlu membaca keseluruhan bacaan. Akan menghabiskan waktu. Tembak langsung soal : 1) Dari opsi pilihan a, b, c, d langsung cari jawaban di bacaan. Misal pertanyaan akan seputar “pernyataan yang sesuai dengan bacaan, pernyataan yang tidak sesuai dengan bacaan, yang dimaksud X pada baris ke Y”. Lihat soal, langsung cari jawaban di bacaan. 2) Jika perlu, baca sekilas bacaan temukan kalimat utama di tiap paragraf   (ingat kalimat utama saja). Saat pelatihan speed reading diajarkan bahwa teknik s p e e d r e a d i n g  salah satunya dengan : “Letakkan telunjuk di tengah -tengah paragraf. Lalu biarkan bola mata Anda menemukan inti kalimat dari suatu paragraf. Dengan meletakkan telunjuk di tengah paragraf, jangkauan pandang mata akan lebih luas sehingga lebih cepat memahami bacaan”. Try this. 3) Lewati pertanyaan “what is the best title for the passage ?” akan menghabiskan banyak waktu. Lebih baik kerjakan beberapa soal lain daripada membaca seluruh bacaan. Kecuali waktu sudah longgar :D

Reading Reading adalah pokok bahasan yang cakupannya luas. Namun bagian reading dalam USM STAN sebenarnya tidak susah, asal tahu apa maksud soal dan bagaimana cara menetukan jawabannya. Biasanya, soal-soal Reading mencakup hal-hal sebagai berikut: -

Title identification (menentukan judul) Identifying the main idea (menentukan ide pokok/gagasan/inti dari sebuah tulisan) Expressions and meanings and their usage (menentukan arti dan maksud dari sebuah kata, istilah atau gaya bahasa tertentu) Finding contextual answers according to the passage (menjawab pertanyaan sesuai konteks berdasarkan isi dan maksud sebuah wancana atau tulisan) True or false (menentukan kebenaran atau kesalahan suatu pernyataan)

Jenis Teks Mengetahui jenis teks membantu kita dalam menjawab soal, misalnya dalam menentukan judul, ide pokok, dan maksud yang ingin disampaikan. Jenis-jenis teks secara umum sebaagai berikut: 1. 2.

Recount: Menceritakan kembali suatu peristiwa dengan tujuan sekadar memberitahu atau menghibur pembaca. Report: Mendeskripsikan sesuatu hal dengan apa adanya, berdasarkan fenomena alami, buatan manusia, ataupun sosial di dalam lingkungan kita.

3. 4. 5.

6. 7. 8.

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.

Discussion: Memaparkan sekurang-kurangnya dua pendapat mengenai suatu isu/masalah. Explanation: Menjelaskan proses-proses yang ada terkait pembuatan atau pelaksanaan dalam fenomena/kejadian alami atau sosial budaya. Narrative: Menceritakan suatu hal dengan tujuan menghibur. Hal-hal yang diceritakan bersifat problematic, dengan urutan kejadian tertentu yang berujung pada konflik atau krisis yang diakhiri resolusi. Procedure: Mendeskripsikan bagaimana sesuatu terjadi lewat rangkaian kejadian atau langkahlangkah tertentu. Description: Mendeskripsikan seseorang, tempat tertentu, atau hal tertentu. Review: Kritik/Ulasan tentang suatu karya atau acara untuk khalayak ramai. Review juga menunjukkan bagaimana suatu karya termasuk film, acara televise, buku, drama, opera, pameran, konser, daan pertunjukkan balet. Exposition (Analitical): Persuades the reader or listener that something is the case. Exposition (Hortatory): karangan yang berusaha meyakinkan pembaca, yang berisi argumentargumen tentang suatu masalah. News Item: Menginformasikan kepadaa pembaca tentang kejadian tertentu yang dianggap penting untuk diberitakan. Anecdote: Karangan yang bertujuan untuk menceritakan kejadian yang unik, lucu, atau luar biasa. Before the mid 1800‘s, a person undergoing surgery was in  for a terrifying time. ln those preanaesthetic days, there was nothing to dull the pain but whiskey. In fact, it was quite common for the doctor to partake of the heavy liquor himself- to help himself endure the screams of the patient. Marijuana, opium, hashish, and also acupuncture have been used in China and India for many centuries as a pain reliever. In the West, alcohol was the most common pain desensltizer. To reduce the pain, surgeons would work as fast as they could, but the pain of the operations were still excruciating. Consequently, many people preferred to put up with their illnesses rather than going under the surgeon's knife.people eat mainly gourmet foods, such as caviar and lobster, and they only eat in expensive restaurants (never in cafeterias or snack bars). They might want to “tell” the world that they know about the “better things in life”.

KALIAN TAU!! Orang tua kalian telah banting tulang untuk kita Panas ke panasan Hujan kehujanan,, Mereka lelah tak pernah mengeluh Balik lagi itu semua buat apa??? Orang tua kerja untuk menghidupi anaknya, anaknya sekolah agar mendapatkan kehidupan yang lebih layak di kemudian hari. Dengan belajar dan mendapatkan nilai baik adalah cara jitu pelajar untuk membahagiakan orang tuanya. kita akan terheran-heran dengan prestasi yang bisa kita capai, asal saja kita tak peduli siapa yang akan memperoleh pujian. Teruslah belajar, karena diatas orang yang pintar masih ada orang yang lebih pintar lagi. Penyesalan memang datang belakangan yaitu datang ketika waktu tua, karena menyesal kenapa waktu muda malas belajar. Bangun pagilah walaupun mata masih ingin terpejam, lawanlah rasa kantukmu untuk menggapai mimpi indahmu.

View more...

Comments

Copyright ©2017 itdaklak.info Inc.
SUPPORT itdaklak.info